主要事迹：

集美大学创新创业中心党支部始终坚持党建引领业务，将“真抓实干、务求实效”作为工作信条，紧密围绕学校“工海”特色与“双一流”建设目标，聚焦主责主业，通过机制创新、平台搭建与精准服务，推动学校创新创业教育实现从“追赶”到“领跑”的跨越式发展，成为福建省属高校创新创业工作的标杆。

一、聚焦主业，以赛促教，实现竞赛成绩历史性突破。 党支部将“中国国际大学生创新大赛”等顶级赛事作为检验育人成效、推动教学改革的关键抓手，建立“党支部牵头、党员冲锋、全员参与”的攻坚机制。面对竞赛基础薄弱的局面，支部党员深入学院调研，精准对接学科优势，建立“一赛一策”精准培育体系，组建由党员教授、骨干教师领衔的指导团队。通过“目标引领—过程辅导—模拟路演—资源对接”的全流程服务，实现竞赛成绩的爆发式增长。“十四五”期间，累计获国家级竞赛奖项80项，其中在被誉为双创“奥林匹克”的中国国际大学生创新大赛上，2024年一举夺得4项国家级金奖，金奖总数冲至全国高校第15位，2025年持续保持全国前15的强劲竞争力。全校学生竞赛获奖总数较“十三五”末增长5倍，学校在该项赛事的全国年度排名从2020年的165位左右飙升至2023年的第43位，稳居福建省属高校“领跑者”行列。

二、主动作为，搭建平台，获批国家级实践基地。党支部不满足于校内循环，积极“走出去”开拓资源，将平台建设作为支撑创新创业实践的基石。党员骨干主动对接地方政府与行业企业，成功于2022年9月获批教育部首批“国家级大学生创新创业教育实践基地”，为学校赢得一块“金字招牌”及中央专项支持资金。以此为核心，支部推动校地、校企合作全面深化：在校内创业园设立“大学生创业就业服务驿站”，引入集美区科技、工信等部门服务资源；对外与厦门理工学院、厦门海洋职业技术学院及台湾青年双创基地等签订合作协议，构建起开放协同的孵化生态，为学生项目落地转化拓展了多元渠道。

三、久久为功，培育沃土，大创项目质量领跑全省。 党支部将“大学生创新创业训练计划项目”作为早期创新孵化的基础工程，狠抓项目培育质量与管理服务。通过完善立项评审、中期检查、结题验收的全链条管理体系，并设立党员示范岗提供精细化指导，确保项目研究扎实、成果突出。其成效得到国家层面高度认可：学校项目连续五年成功入围遴选率不足1%的全国大学生创新创业年会，2023年荣获年会“优秀组织奖”（全国仅5所地方高校获此殊荣），2025年更有5个项目入围，数量居福建省高校之首。这标志着学校在创新型人才培养的“基本功”上达到了全国领先水平。

四、创新机制，破解瓶颈，激发师生内生动力。面对发展中的不平衡与资源约束，党支部勇于担当，牵头研究破题之策。为推动“专创融合”，支部倡导并参与制定政策，将教师指导双创竞赛的业绩与评聘、考核、晋升更紧密挂钩，激励高水平师资深度参与。为扩大学生受益面，支部推动将学生参与双创实践比例纳入评价指标，并探索“专业+创业”课程改革与“三真”教学模式。为解决资源瓶颈，支部党员不仅成功争取到承办省赛、国家级基地等一次性项目资金，更积极谋划设立双创成果转化基金，寻求长效投入机制，展现了攻坚克难的实干精神。

案例点评（约300字）：集美大学创新创业中心党支部的实践，是高校基层党建与业务工作深度融合、以“真抓实干”驱动高质量发展的生动典范。其核心经验在于：一是坚持党建引领与业务攻坚深度融合。党支部并非“旁观者”而是“领头雁”，将党建工作融入赛事组织、平台拓展、项目培育等具体业务，把方向、聚合力、攻难关，确保了中心工作始终围绕学校发展大局精准发力。二是坚持目标管理与过程服务双轮驱动。既设立竞赛排名、项目质量等清晰的追赶超越目标，又构建起从精准培育、全程辅导到资源对接的精细化服务体系，特别是党员骨干冲锋在前，打通了从“纸面规划”到“金牌成果”的转化路径。三是坚持机制创新与资源拓展协同发力。不囿于现有条件，主动创新师资激励、学生评价机制以激活内生动力；同时积极“向外看”、“走出去”，成功获批国家级基地、深化校地合作，以实干实绩争取外部资源，破解了可持续发展瓶颈。

该案例充分证明，高校基层单位只有紧紧围绕立德树人根本任务，将党建优势转化为发展动能，以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，才能切实把党的组织力转化为攻坚克难的执行力，最终将发展蓝图转化为卓越的育人成果与办学实效。